اقتراحات الاساتذة في تصحيح الموضوع الاول علوم طبيعية في اليوم الاول من التصحيح

التمرين الاول 

1-ب/ الاشكالية
ماهو مقر المعلومات او العوامل الوراثية في الخلية
قبول الصيغ الغير استفهامية كتحديد مقر المعلومات الوراثية .
1-ج/ المعلومة المستنجة 
ان النواة هى المسؤولة عن التحكم في النمط الظاهرى و ليست الهيولة
حذف 0.25 نقطة لمن لا يذكر الهيولى 
2-ا/
التحليل و التفسير
التركيز على التفسير بعد القطع و منح النقطة كاملة له
ب- العلاقة والتركيز على 
نواة بها استنساخ arn .هيولة بها ترجمة المعلومة في arn الى بروتين .يتحكم في نمط ظاهرى -صفة القبعة -
الاستنتاج
نشاط الخلية مرتبط بالاستنساخ في النواة و الترجمة في الهيولة لانتاج بروتين
ج/
التبيان التجريبي التركيز على
المرحلة الاولى 
يوراسيل مشع
ظهور الاشعاع في النواة بعد زمن قصير
ظهور الاشعاع في الهيولة بعد زمن اطول
المرحلة 2 
استعمال احماض امينية مشعة.....0.25

تجربة المجموعات الثلاثة و شروطها..0.25
تشكل بوتينات مشعة للمجموعة 3 تمثل هيموغلوبين .....0.25

3- التحليل
كمية البروتين مرتفعة في المستخلص الخلوى و وسط الميتوكوندرى و الميكروزومات...0.25
منخفظة في بقية الاوساط ..0.25

الاستنتاج

ضرورة وجود طاقة توفرها الميتوكندرى لتركيب البروتين بكميات كبيرة على مستوى الريبوزمات الخلوية

4-ب الطاقة تستخدم 

لتنشيط الاحماض الامينية و انشاء روابط اثناء التنشيط و بين الاحماض اثناء الترجمة
العلامة كاملة لمن يذكر تنشيط الاحماض الامينية في الهيولة

4-ج/التمثيل بواسطة منحنيات 
بعد القطع نفس منحنى اجابة الوزارة لكن تناقص طفيف قبل القطع
في حالة استعمال منحنى لكمية الطاقة المستهلكة يتكرر نفس منحنى الوثيقة 2-س في نص التمرين 

5- تدخل البروتينات

تتدخل في بناء اغشية و اظهار نمط ظاهرى للخلية 
التعبير المورثي يترجم بتركيب بروتين مسؤؤول عن النمط الظاهرى للخلايا

التمرين الثاني

3- التعليل
ذكر وجود اجسام مضادة في المصل تحصن الحيوان
تحذف نصف العلامة في حالة عدم ذكر الاجسام المضادة و الاكتفاء بمصل 
اا-1 التعرف
جسم مضاد او غلوبيلين مناعى
البيانات
جسر او روابط كبريتية

3- تبيان كيفية مساهمات السلاسل

الدقة في ذكر نهايات السلاسل الخفيفة و الثقيلة .منطقة متغيرة من الجزء ا .تثبيت محدد المستضد
نهايات سلاسل ثقيلة .منطقة ثابتة من الجزء ب . التثبيت على مستقبلات غشائية في البالعة

4- التمثيل بالرسم

0.25 للرسم 
0.25 للبيانات بيانين على الاكثر
رسم مرحلة واحدة للتثبت على المستقبلات الغشائية للبالعة يكفي


التمرين الثالث 

2- تفسير تغيرات الاستقطاب
في التجربة 1 
التركيز على 
..وصول موجة زوال استقطاب طرح وسيط مثبط توليدفرط استقطاب او كمون بعد مشبكى مثبط 
في التجربة 2
..وصول موجة زوال استقطاب طرح وسيط منشط توليدفرط استقطاب او كمون بعد مشبكى منشط

اعطاء اجابة كاملة حتى في حالة عدم ذكر نوع الشوارد الداخلة كلور او صوديوم 

3- التسجيل المنتظر احتمالات اما
زوال استقطاب او فرط استقطاب لا يسمح بتوليد كمون عمل ناتج عن ادماج بتجميع زمنى لرسالتين منشطة و مثبطة 
قد يكون الغاء رسالة للاخرى و بالتالي كمون راحة 

4- التسجيل في م5
يكفي قول كمون راحة دون شرح 

اا - 1
تاثير المادة المحقونة توليد فرط استقطاب او كمون بعد مشبكى مثبط 
الشرح 
تدفق لشوارد الكلور بعد تثبت غابا على مستقبلا ت خاصة به يغير استقطاب الغشاء و يولد فرط استقطاب 

2- اامقارنة
التركيز على نوع الوسيط القنوات التى يفتحها .الشوارد المتدفقة .نوع تغير الاستقطاب المسجل