الاختبار الثاني في مادّة اللّغة العربيّة 4متوسط

المستــوى: الرّابعة متوسّط المـــــــــدّة : ســاعتان
الاختبار الثاني في مادّة اللّغة العربيّة
النّــــص :
"أيّها
الشّباب مالي أراك في سباق عميق لا تصبو إلى المعالي ،وليس لك تيار ينبعث
من أعماق الفؤاد ليحفّزك إلى ذكريات الماضي وأمال المستقبل؟ ! جهلت قدر
الحياة الحقيقية فلم تقم لها وزنا وهي الغرض الوحيد الذي ترمي إليه كل أمة
من الأمم ،حتى تبني فوق مجدها التّالد مجدا عظيما، وما الحياة إلا حياة
الدين واللغة والوطن فبها تسعد الأمم وتفوز وترقى إلى معارج الكمال بنجاح .
وكن أيّها الشباب متبصّرا يقظا متفانيا في خدمة الدّين والأمة والوطن.
وكن أيّها الشباب من أهل الجد والعمل، وليكن عملك بعد قولك لأن القول
كالبرق والأعمال كالمطر، فاجعل قولك برقا صادقا الخبر ،ولا خير في أقوال لا
تتبعها أعمال واجتنب أيّها الشّباب كلّ من يدنس شبابك ودينك ولا تسع في
هدم مجد الآباء والأجداد بل الواجبٌ ( أن تضم مجدا ) جديدا لمجدهم التالد
وحينها تكون ممجدا شريفا .
أيّها الشباب إياك أخاطب : إذا أردت أن تحيا
حياة الأحرار( فلا تتكل على شرف الأجداد ) . أيّها الشباب قم مسرعا ملبيا
نداء وطنك لتؤدي واجبك وكن كما قال الشاعر:
لأستسهلنّ الصّعب أو أدرك المنى *****فما انقادت الآمال إلاّ لصابر
أيّها
الشّباب إني لا أبغي بدلا عن وطني ففيه نشأتي وفيه عهدت شرخ شبابي و تفيأت
ظلال أشجاره وله مزايا لا يستطيع أن يجحدها أحد فحافظ على وطنك وعلى أمتك
وانظر لهما بعين الرضا لا بعين السخرية والازدراء . "

[ عيسى
بن محمد الدراجي ]"عن جريدة البصائر "
الأسئــــــــلة :
أ( ـ البنـــــــــاء الفكريّ : 6 نقاط
1) عم يتسأل الكاتب ؟ .......................................................................1ن
2) ما هي الفكرة العامة للنص ؟ ........................................................... 1ن
3) اذكر أربع نصائح قدمها الكاتب للشباب. ............................... 2ن
4) اشرح : ترمي ـ الازدراء . مع إدخال كل منهما في جملة من إنشائك ........ 2 ن
ب( ـ البنــــــاء الفنّي : ) 02 نقطتان(
1ـ في قول الكاتب " فاجعل قولك برقا " صورة بيانية ما نوعها ؟ ............... 0.5ن
2ـ قطع صدر البيت الوارد في النص وحدد بحره .....................................1.5ن
ج ( - البنـــــــاء اللّغويّ : ) 04 نقاط(
1) أعرب ما تحته خط بالتفصيل ........................................................ 1ن
2) بيّن محل الجملتين اللتين بين قوسين من الإعراب ................................2ن
3) استخرج من النص جملة تقدم فيها المفعول به وجوبا ....,,,,,,,,,,.............1ن
د ( - الوضعية الإدماجية : ) 08 نقاط(
المجد
لا يُبنى إلا بالعمل والجد والاجتهاد اكتب خطبة لا تقل عن ثمانية أسطر
توجهها لزملائك تبين لهم فيها أهمية العمل وضرورة الاجتهاد لأجل تحقيق
النجاح موظفا أسلوبا إنشائيا ـ إدغاما ـ جملة واقعة مضافا إليه .

شكرا